“开慧实验班”师生及嘉宾合影。红网时刻新闻7月4日讯（记者 彭超 通讯员 杨希文）7月3日，湖南女子学院正式启动“开慧实验班”。这是湖南女子学院与华为技术有限公司共同打造的全国首个专门培养女性数智人才的实验班，旨在为区域数字经济发展注入新动能。当前，数字技术革命正深刻重塑全球竞争格局，人工智能、大数据等前沿技术与实体经济融合日益深入。湖南女子学院依托学科优势，整合优质资源，推出“开慧实验班”，旨在积极深化教育综合改革，推动人才培养模式创新。“开慧”之名，既是向革命先烈杨开慧烈士“敢为人先”的创新精神致敬，也蕴含着开启智慧、启迪思维的育人追求。湖南女子学院校党委副书记、校长何旭娟表示，实验班将立足信息科学前沿，紧扣“新工科”建设要求，打破传统学科壁垒，致力于培养“数智技术+综合素养+创新引领”的高素质应用型女性数字人才。据悉，该实验班秉持“厚基础、重实践、强创新”的培养理念，聚焦“数智+信息”交叉领域，推出一系列创新性举措。在课程设置上，突破传统专业边界，构建了“基础课程 + 交叉课程 + 创新课程”的三级课程体系。除夯实数学、计算机科学等基础学科外，还开设了《科技发展史》《女性科技社区与资源》等交叉课程，并引入企业真实项目案例，形成“理论-实践-应用”的闭环教学。在人才培养平台搭建方面，学院联合华为及其生态企业，打造了“科研实验室+产业研究院+企业实践基地”三位一体的育人平台。学生从入学起就能参与教师科研项目，进入企业实践基地解决行业技术难题。同时，学院聘请企业高管和行业专家担任校外导师，实现“双导师制”全覆盖，为学生科研与实践提供专业指导。通过四年系统培养，力争让学生掌握信息科学核心技术，具备跨学科知识整合能力，提升解决复杂工程问题的能力，实现从“知识接受者”到“创新创造者”的转变。此外，实验班实行“动态选拔、弹性培养”机制，入学后通过能力测评与兴“开慧实验班”的设立，是湖南女子学院落实“立德树人”根本任务、深化人才培养模式和创新创业教育改革的重要举措。其通过交叉融合打破专业壁垒，构建了“从课堂到实验室、从实验室到产业”的全链条育人体系，破解了传统工科教育“重理论轻实践”的难题，为区域数字经济发展提供了有力的人才支撑。据悉，首届实验班招收30人，采用“小班化教学+导师制培养”模式。湖南女子学院将以“开慧实验班”为试点，不断优化培养模式，努力形成可复制、可推广的数智人才培养经验，为高等教育改革和地方经济发展贡献“信息方案”。举报/反馈
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